上海市教育委员会

发文标题:新加坡市教育委员会、香港市财政局关于实施本市任务教育阶段教科书免费提供工作的布告

发文单位:日田市财政局 Hong Kong市教育委员会

文号:沪教委基〔2008〕7号

公布日期:2008-2-29

推行日期:2008-2-29

生效日期:1900-1-1

各区县教育局、财政局,浦东新区社会发展局:

  为贯彻落实《财政部教育部有关调整完善乡村任务教育经费保证机制改良有关方针的关照》(财教(2007)337号)、《教育部财政部关于认真办好二〇〇七年夏日国家免费教科书退费工作的通报》(教财(2007)21号)和《教育部财政部有关周详实施农村义务教育教科书免费提供和搞活部分教科书循环使用工作的看法》(教基(2007)23号)的需要,经市政党同意,本市从二零零七年冬天起,先怀宁县后市区渐渐消除职责教育阶段教科书的费用。现就更为搞好相关工作提出如下意见:

  一、关于二〇〇七年冬季金寨县县义务教育阶段教科书退费工作

  二〇〇七年夏季,在有乡村地区的10个市芜湖县县(闵行、嘉定、宝山、浦东、南汇、奉贤、松江、金山、青浦、崇明)和农场局免除义务教育阶段教科书开支(不含作业本费)。鉴于以前学生已依照本市义务教育阶段“一费制”标准缴费,因而要认真搞好二〇〇七年春天的讲义退费工作。

  (一)退费对象

  上述地区义务教育阶段公办和民办校园中有我市学籍的在校学员(含省里市借读生)。

  本省市借读生是指非本市户口,但适合《北京市中小学学籍管理章程》,经相关机关核对同意后,在本市全日制职务教育阶段校园(包蕴公办和民办高校)借读、有本市学籍的学生。

  (二)退费标准根据我市任务教育阶段“一费制”收费标准的90%退回教科书开销,具体如下表所示:

学段  教科书拔取项目  退费标准  小学  使用一期课改教材  85.5元 
使用二期课改教材  135元  初中  使用一期课改教材  135元 
使用二期课改教材  166.5元 

  若实际付出的教科书费用高于上述退费标准,则超过部分由该校公用经费支出。

  (三)退费要求

  各区县依照上述退费标准和区县内任务教育阶段公办、民办校园学生数,安排经费,通过高校退款给学员。农场局的经费由市财政拨付。

  区县教育行政部门要增长退费工作的协会和管理,认真、准确计量退款资金,做好与区县财政部门的关系和和谐工作。要进步对母校退费工作的辅导,有限支持校园严俊兑现退费工作的各个要求。同时,依据各院校反馈的退费清单,认真办好总计汇总工作。

网赌正规平台名门,  校园要树立工作小组,做好退费工作和退费计算工作,严厉根据市统一标准及时、足额做好清退工作,认真及时地将款项退给学生本身或家长。要创设专门的台账,详细笔录退还教科书开销的学生人数、名单以及退款人签收等情况。同时,要经过公示栏、告家长书等方法,宣传退费政策,公示退费景况,主动接受学生、家长和社会的督察。

  二、关于2008年青春起本市免费提供职分教育阶段教科书和作业本的工作

  自二零零六年夏天起,全市免费向职责教育阶段公办和民办高校中有我市学籍的在校学员(含外省市借读生)提供教科书和作业本。

  (一)免费教科书的界定

  免费提供的教材是指市教委每学期公布的《新加坡市中小学教学用书目录》任务教育阶段各年级基础型课程教材(包含教科书配套附件材料)、学生用教学资料(如《巴黎市学生成长记录册》、《寒假生活》、《暑假生活》、《各学科教学骨干必要》等)、拓展型课程和研讨型课程教材。

  (二)实施基准

  1.根据我市职责教育阶段小学150元/学期,初中185元/学期的科班控制教科书和作业本花费总价。

  2.区县财政按学年度配置和核算经费。

  3.区县根据该校征订教科书和作业本意况,按实际上成本与发行机构结算。

  鉴于二零零六年春日教材已到位征订工作,若按规定范围选拔并订购的讲义和作业本的实际费用当先上述标准,则出乎部分由高校公用经费支出。

  (三)实施须要

  1.更是狠抓对教材拔取和征订工作的率领和管制

  二零零六年春天起,市教育行政部门将越是拉长对区县教育行政部门教科书拔取和征订工作领导者的培养工作。各区县教育行政部门要坚实对中小校园相关官员的扶植工作。各区县教育行政部门要引导中小高校必须在市教委颁发的《新加坡市中小学教学用书目录》和市教委、市信息出版局同步公布的教学用书预定单范围内选用教科书,接纳应在必然的价格控制范围内开展。

免费提供教科书和作业本的支出标准  课本费  作业本费  小学150元 
135元(占90%)  15元
(占10%) 
基础型课程教材和教学资料必须接纳,一般为115元(占课本费的85%) 
拓展型和探讨型课程教材总价控制在20元(占课本费的15%)  初中185元 
166.5元(占90%)  18.5元
(占10%) 
基础型课程教材和教学资料必须接纳,一般为141.5元(占课本费的85%) 
拓展型和探究型课程教材总价控制在25元(占课本费的15%)   2.进一步规范教育收费

  二〇〇八年青春开学起,在全市执行免费提供任务教育阶段教科书和作业本政策后,本市义务教育阶段公办学堂“一费制”收费项目相应裁撤,校园不得再以任何名目向学员接受涉及教材和作业本的百分之百支出。

  校园要教导老师合理布署学生书面作业,学生作业本用度不得领先引导价位(小学15元,初中18.5元)。学校不得用公用经费为学生订购《巴黎市中小学教学用书目录》及预订单以外的其他教辅资料。

  3.逐步推进使用循环教材

  二零零六年冬季起,本市中小学美术、体育与健身、艺术、劳动技术等科目将日益接纳循环教材,具体实施意见另发。

  巴黎市教育委员会、新加坡市财政局
  二○○八年6月二十九日

  附件:《教育部财政部有关周到实施农村任务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环利用工作的视角》(教基(2007)23号)

各地、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),各安插单列市教育局、财政局,江西生产建设兵团教育局、财政局:

  为贯彻《中华夏族民共和国职分教育法》有关规定,落到实处《财政部教育部有关调整完善农村义务教育经费有限支持机制改进有关政策的关照》(财教(2007)337号)精神,现就乡村职务教育教科书免费提供和局地教科书循环利用工作提议以下意见:

  一、从二〇〇七年春季学期开始,要旨财政对全国农村地带任务教育阶段学生全体免费提供国家课程的课本。从二〇〇八年春日学期起,中心财政适当增强国家课程教材的生均支持标准。

  二、从二〇〇八年春日学期起,各省社团编辑、选用的地点课程教材一律对乡村职分教育阶段学生进行免费提供,所需资金由地点财政负担。各省要对此类教材数量举办严俊控制。对全国农村义务教育阶段学生免费提供教科书后,严禁向乡下任务教育阶段学生预收教科书用度,严禁社团向学生统一收费征订各样教辅材料,地点各级教育行政部门和高校不得再以任何名目向学员收取涉及教材的全部成本。

  三、免费教科书的买进工作要按照《教育部财政部关于印发〈免费教科书政党采购工作暂行办法〉的通报》(教财(2005)6号)规定,由省级财政和教诲行政部门共同担负协会举办。政党采购应在随地教科书选择的底蕴上开展,同时要提升省级教育行政部门对教科书接纳工作的统筹领导,并可依据实际情状做适合调整。政坛采购要尽最大限度进步财政资金使用作用,综合考虑供货质量、适用性、价格等因素。在保管教科书采购质量和购进经费允许的前提下,各省可将与国家课程教材相关的辅助学习资源(如作业本、地理图册、外语磁带等)一并纳入采购层面,免费提供学生利用,今后不再由高校合并协会学员收费征订上述援救学习资源。

  四、免费教科书政坛采购要保管教科书循环利用的得手执行,要确保通过政坛采购的教材符合循环使用的成色须要。政党采购的免费教科书图书品质除必须符合《中夏族民共和国品质法》和《图书质量管理规定》的关于规定外,还应满足循环利用对教材印制、装帧品质的特殊必要。

  五、从二零零六年青春学期起先,建立部分国度课程教材的循环使用制度。中心财政于二〇〇八年配齐循环利用的教材,并从二零零六年青春学期起实施循环利用。纳入循环利用的读本包罗:小学《科学》,《音乐》、《美术》(或《艺术》),《新闻技术》;初中《音乐》、《美术》(或《艺术》),《体育与常规》,《新闻技术》。循环使用的学科可根据要求举行调整。

  鼓励各省对地点课程免费教材也实施循环使用,具体办法由各州级教育、财政部门确定。

  六、省级教育行政部门负责社团进行本地点免费教科书的轮回利用工作,并根据国家对教科书循环使用工作的有关要求和本地点实际情状,制订教科书循环使用的管住办法和实施细则,对循环利用教科书的挂号、发放、回收、计算、消毒、保管、更新等项工作作出切实规定,统筹解决执行进程中或者出现的各样难题。

  七、为确保循环使用教科书的品质和教材循环利用工作的正常运转,从二〇〇九年起,主旨财政每年根据上述循环利用的国度课程教材书款的听其自然比重布置资金,用于循环利用教科书的补给、更新。

  循环利用的读本要保证相对的平稳。确需更换教科书版本的,应经省级教育行政部门同意,并从初始年级起首。

  八、循环利用的教科书作为中小高校的教诲装备,由全校集中管理,学生免费应用,不属学生个人所有。各级教育行政部门和校园要保管教科书按学生人数足额配备,同时还要按学生人数肯定比重增配调剂用书,确保课前有书,人手一册。

  九、各市要为校园举办教科书循环使用提供对应的做事规则,添置、配备必要的图书存储、消毒装置和设施,校园要提供方便的有限支撑、贮存场合和空中,以保证循环利用工作的顺风、正常开展。

  十、地方各级教育行政部门和全校在实践教科书循环利用工作中,要百尺竿头更进一步率领老师更新教育意见、改变教学方式。要历史学生喜爱课本、节约资源、养成突出的读书习惯,增强学生的权利意识和环境尊敬意识。

  十一、各省要经过八种水道和形式,向学生、家长、助教和社会常见宣传国家对全国乡村任务教育阶段学生免费提供教科书政策和教科书循环使用的重大意义,使国家的那项造福亿万学生的方针家喻户晓,长远人心。

  十二、地点各级教育行政部门和财政部门要限期协会对所在免费教科书政坛采购和巡回利用工作的检讨。各级教育监督、督导部门和母校要树立一蹴而就的监察、检查工作体制,对免费提供教科书和巡回利用工作中冒出的非法、违纪单位和个人举行得体查处。

  教育部
  财政部
  二OO七年十九月二十四天

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