新加坡市财政局有关举办本市任务教育阶段教科书免费提供工作的公告

发文单位:盛冈市财政局 巴黎市教育委员会

文  号:沪教委基〔2008〕7号

表露日期:2008-2-29

施行日期:2008-2-29

生效日期:1900-1-1

各区县教育局、财政局,浦东新区社会发展局:

  为贯彻落到实处《财政部教育部有关调整完善乡村任务教育经费保险机制改善有关方针的布告》(财教(2007)337号)、《教育部财政部关于认真搞好二零零七年夏日国家免费教科书退费工作的文告》(教财(2007)21号)和《教育部财政部关于周全实施农村职责教育教科书免费提供和盘活部分教科书循环使用工作的理念》(教基(2007)23号)的渴求,经市政党同意,本市从二零零七年冬天起,先黄山区后市区逐步解除任务教育阶段教科书的支出。现就一发加强相关工作指出如下意见:

  一、关于二〇〇七年冬日谢家集区县义务教育阶段教科书退费工作

  二零零七年冬季,在有乡村地区的10个市临泉县县(闵行、嘉定、宝山、浦东、南汇、奉贤、松江、金山、青浦、崇明)和农场局免除任务教育阶段教科书费用(不含作业本费)。鉴于从前学生已按照本市义务教育阶段“一费制”标准缴费,由此要认真做好二〇〇七年秋日的讲义退费工作。

  (一)退费对象

  上述地区任务教育阶段公办和民办校园中有本市学籍的在校学员(含省外市借读生)。

  本省市借读生是指非本市户籍,但符合《上海市中小学学籍管理形式》,经有关机构核对同意后,在我市全日制任务教育阶段高校(包涵公办和民办校园)借读、有我市学籍的学生。

  (二)退费标准依据我市义务教育阶段“一费制”收费标准的90%清退教科书花费,具体如下表所示:

学段 

教材拔取项目 

退费标准 

小学 

动用一期课改教材 

85.5元 

选用二期课改教材 

135元 

初中 

应用一期课改教材 

135元 

利用二期课改教材 

166.5元 

  若实际支出的课本开支超出上述退费标准,则当先部分由该校公用经费开支。

  (三)退费必要

  各区县根据上述退费标准和区县内任务教育阶段公办、民办校园学生数,安顿经费,通过校园退款给学员。农场局的经费由市财政拨款。

  区县教育行政部门要增强退费工作的组织和治本,认真、准确计量退款资金,做好与区县财政部门的关系和和谐工作。要升高对全校退费工作的引导,有限辅助学校严谨落到实处退费工作的各项必要。同时,按照各高校报告的退费清单,认真做好总结汇总工作。

  校园要树立工作小组,做好退费工作和退费计算工作,严俊按照市统一标准及时、足额做好清退工作,认真及时地将款项退给学生本身或老人。要创制专门的台账,详细记录退还教科书花费的学生人数、名单以及退款人签收等情景。同时,要经过公示栏、告家长书等情势,宣传退费政策,公示退费景况,主动接受学生、家长和社会的监督。

  二、关于二零零六年春日起本市免费提供任务教育阶段教科书和作业本的劳作

  自二〇〇八年春天起,全市免费向任务教育阶段公办和民办校园中有我市学籍的在校学员(含本省市借读生)提供教科书和作业本。

  (一)免费教科书的限定

  免费提供的教科书是指市教委每学期公布的《东京市中小学教学用书目录》职责教育阶段各年级基础型课程教材(包含教科书配套附件材料)、学生用教学资料(如《新加坡市学童成才记录册》、《寒假生活》、《暑假生活》、《各学科教学骨干要求》等)、拓展型课程和研商型课程教材。

  (二)实施原则

  1.依照本市任务教育阶段小学150元/学期,初中185元/学期的专业控制教科书和作业本开销总价。

  2.区县财政按学年度配置和核算经费。

  3.区县按照校园征订教科书和作业本境况,按实际上花费与发行部门结算。

  鉴于二〇〇八年青春教材已做到征订工作,若按规定限制选取并订购的课本和作业本的骨子里费用高于上述标准,则超出部分由该校公用经费支出。

  (三)实施供给

  1.更为进步对教科书选择和征订工作的点拨和治本

  二零零六年夏日起,市教育行政部门将进而增加对区县指导行政部门教科书选拔和征订工作领导的作育工作。各区县率领行政部门要坚实对中小高校相关领导的培训工作。各区县教育行政部门要率领中小高校必须在市教委颁发的《新加坡市中小学教学用书目录》和市教委、市音讯出版局同步揭橥的教学用书预定单范围内拔取教科书,选取应在必然的价格控制范围内开展。

免费提供教科书和作业本的支出标准 

课本费 

作业本费 

小学150元 

135元(占90%) 

15元
(占10%) 

基本功型课程教材和教学资料必须选拔,一般为115元(占课本费的85%) 

拓展型和研讨型课程教材总价控制在20元(占课本费的15%) 

初中185元 

166.5元(占90%) 

18.5元
(占10%) 

基本功型课程教材和教学资料必须拔取,一般为141.5元(占课本费的85%) 

拓展型和琢磨型课程教材总价控制在25元(占课本费的15%) 

  2.尤其规范教育收费

  二零零六年青春开学起,在全市举行免费提供任务教育阶段教科书和作业本政策后,本市职责教育阶段公办院校“一费制”收费项目相应打消,高校不得再以任何名目向学员收取涉及教材和作业本的整个支出。

  高校要指点老师合理安顿学生书面作业,学生作业本开支不得大于率领价格(小学15元,初中18.5元)。校园不得用公用经费为学生订购《上海市中小学教学用书目录》及预约单以外的其余教辅材料。

  3.逐步推进使用循环教材

  二零零六年夏日起,本市中小学美术、体育与健身、艺术、劳动技能等课程将渐渐采取循环教材,具体实施意见另发。

  新加坡市教育委员会、东京市财政局
  二○○八年4月二十九日

  附件:《教育部财政部有关周密实施农村职务教育教科书免费提供和盘活部分教科书循环使用工作的理念》(教基(2007)23号)

各市、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),各部署单列市教育局、财政局,新疆生产建设兵团教育局、财政局:

  为贯彻《中华夏族民共和国职分教育法》有关规定,落到实处《财政部教育部关于调整完善农村任务教育经费有限扶助机制改善有关方针的通知》(财教(2007)337号)精神,现就农村职务教育教科书免费提供和有些教科书循环使用工作提出以下意见:

  一、从二零零七年冬日学期伊始,中心财政对全国农村地带义务教育阶段学生全部免费提供国家课程的教材。从二零零六年夏季学期起,大旨财政适当提升国家课程教材的生均辅助标准。

  二、从二〇〇八年青春学期起,各市团协会编撰、选取的地点课程教材一律对乡村任务教育阶段学生举行免费提供,所需资金由地点财政负责。各州要对此类教材数量举办严谨控制。对全国农村任务教育阶段学生免费提供教科书后,严禁向乡下任务教育阶段学生预收教科书花费,严禁集体向学员统一收费征订各样教辅资料,地点各级教育行政部门和母校不得再以任何名目向学生收取涉及教材的成套开销。

  三、免费教科书的购置工作要根据《教育部财政部有关印发〈免费教科书政坛采购工作暂行办法〉的通报》(教财(2005)6号)规定,由省级财政和教诲行政部门共同担负协会展开。政坛采购应在四方教科书选择的基本功上进展,同时要抓牢省级教育行政部门对教科书接纳工作的统筹领导,并可按照实际境况做适当调整。政党采购要尽最大限度进步财政资金使用成效,综合考虑供货质量、适用性、价格等元素。在有限襄教师科书采购质量和选购经费允许的前提下,各省可将与国家课程教材相关的相助学习资源(如作业本、地理图册、外语磁带等)一并纳入采购范围,免费提供学生应用,今后不再由全校统一社团学生收费征订上述襄助学习资源。

  四、免费教科书政党采购要力保教科书循环利用的风调雨顺进行,要保管通过政坛采购的课本符合循环利用的质量须求。政坛采购的免费教科书图书品质除必须符合《中中原人民共和国品质法》和《图书品质管理规定》的关于规定外,还应满足循环利用对教材印制、装帧质量的特殊必要。

  五、从二零零六年夏日学期初叶,建立部分国度课程教材的轮回利用制度。宗旨财政于二〇〇八年配齐循环使用的讲义,并从二〇〇八年春季学期起举办循环利用。纳入循环使用的课本包蕴:小学《科学》,《音乐》、《美术》(或《艺术》),《音讯技术》;初中《音乐》、《美术》(或《艺术》),《体育与常规》,《音信技术》。循环使用的学科可根据须求开展调整。

  鼓励各州对地方课程免费教材也实施循环使用,具体办法由各州级教育、财政部门确定。

  六、省级教育行政部门负责协会进行本地点免费教科书的轮回利用工作,并基于国家对教科书循环使用工作的有关必要和本地方实际景况,制订教科书循环使用的田间管理艺术和实施细则,对循环利用教科书的挂号、发放、回收、总括、消毒、保管、更新等项工作作出具体规定,统筹解决执行进程中或许出现的各个难点。

  七、为保险循环使用教科书的品质和教材循环使用工作的常规运转,从二零零六年起,大旨财政每年按照上述循环使用的国家课程教材书款的自然比例布置资金,用于循环使用教科书的增补、更新。

  循环使用的讲义要保全相对的安定团结。确需更换教科书版本的,应经省级教育行政部门同意,并从伊始年级伊始。

  八、循环使用的课本作为中小高校的指引武装,由学堂集中管理,学生免费使用,不属学生个人所有。各级教育行政部门和院校要力保教科书按学生人数足额配备,同时还要按学生人数肯定比例增配调剂用书,确保课前有书,人手一册。

  九、各州要为高校举办教科书循环使用提供对应的办事条件,添置、配备要求的书本存储、消毒装置和配备,高校要提供适宜的承保、贮存场面和空中,以担保循环使用工作的顺畅、正常开展。

  十、地点各级教育行政部门和校园在进行教科书循环使用工作中,要主动率领老师更新教育视角、改变教学格局。要艺术学生喜爱课本、节约资源、养成出色的就学习惯,增强学生的权利意识和环境保养意识。

  十一、各市要经过二种渠道和样式,向学生、家长、助教和社会普遍宣传国家对全国农村义务教育阶段学生免费提供教科书政策和课本循环利用的重大意义,使国家的那项便民亿万学童的国策肯定,长远人心。

  十二、地点各级教育行政部门和财政部门要限期社团对随处免费教科书政坛采购和巡回利用工作的检查。各级教育监督、督导机构和全校要树立卓有成效的监控、检查工作机制,对免费提供教科书和循环使用工作中冒出的不合规、违纪单位和个人开展严肃查处。

  教育部
  财政部
  二OO七年十2月二十八日

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